L A B O R A T Ó R I O S

“O trabalho de laboratório visa conferir ao educando habilidades de que ele irá necessitar, quando tiver de pôr em prática os conhecimentos de determinadas disciplinas, seja em atividades profissionais de pesquisa ou em atividades da vida prática" (Nérice, I.G.).

Para garantir aos graduandos atividades experimentais que despertem o interesse pela pesquisa e investigação, a FAFISM oferece modernos e aparelhados laboratórios, de: Biologia, Física, Química, Informática, Línguas, Geociências e o Pedagógico.

LABORATÓRIO DE BIOLOGIA

Espaço utilizado para aulas práticas de Anatomia, Botânica e Zoologia, possuindo 10 microscópios binoculares, 10 estereoscópios, sistema de microscopia trinocular com TV e microcâmera, coleções de lâminas preparadas, lâminas e lamínulas, estufa para secagem e esterilização, módulos anatômicos, esqueleto, esfolado, torços, modelos de desenvolvimento embrionário, exemplares de todos os grupos animais e vegetais, etc.

LABORATÓRIO DE FÍSICA

Espaço reservado para experimentos e aulas práticas de física, possuindo bancos ópticos e jogos de espelhos e lentes diversas, para estudos de fenômenos ópticos; equipamentos para estudo de eletricidade, magnetismo, mecânica, termologia e acústica; osciloscópio digital de tempo real e function generator.

LABORATÓRIO DE QUÍMICA

Ambiente com sistema de exaustão e segurança, com capela para exaustão de gases, destinado às aulas práticas de química, possuindo equipamentos como: balança analítica, estufa de secagem e esterilização, destilador, agitador magnético com aquecimento, manta aquecedora, medidor de PH, foto-colorímetro, além da vidraria e dos reagentes químicos.

LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA

LABORORATÓRIO ( Linux / Rede de Computadores )

Durante o horário de aula o laboratório é utilizado, pelos alunos do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, para estudo e pesquisa de conteúdos e tecnologias relacionadas a Sistemas Operacionais e a Redes de Computadores.
Nos demais períodos, o laboratório fica disponível para o uso pela comunidade acadêmica.
Composto de:
01 Computador (Servidor de Ambiente Gráfico)
14 Computadores (Terminais leves)
01 Gravador de CD , 01 TV de 29 polegadas
Acesso à Internet

LABORATÓRIO ( Linux )

Laboratório utilizado, durante o turno noturno, para aulas da disciplina de Introdução à Informática,
e aberto à comunidade acadêmica durante o dia.
Composto de:
21 Computadores Multimídia
01 Gravador de CD,
01 Scanner,
02 Impressoras Matricial,
01 TV 29 polegadas.
Acesso à Internet

SALAS DE AULA (ADS)

São disponilizadas 02 (duas) salas de aulas equipadas com acesso à Internet e 15 computadores, cada, destinadas às aulas das turmas da 1ª (primeira) série do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

LABORATÓRIO DE LÍNGUAS

Equipado com vinte cabines individuais, encontram-se neste laboratório um computador, mesa de aúdio estéreo com controle panorâmico entre canais direto e esquerdo e capacidade para utilizar simultaneamente sete mídias; conjunto para circuito fechado de TV; equalizadores; caixas acústicas; microfones; gravadores de pedal; mini-gravadores digitais e um aparelho de televisão. Sua utilização se faz a partir da realização de atividades da disciplina de inglês ou Francês (desenvolvimento e aperfeiçõamento da pronúncia, conversação, interação, leitura e vocabulário) e de Linguística (audição e refinamento de transcrições de fala, microcodificação, edição e gravação para acervo de cópia de segurança, etc.)

LABORATÓRIO GEOCIÊNCIAS

O laboratório de Geociências, localizado no prédio central, equipado com: cinco GPS, cinco Bússulas, sendo uma “Brunton Pocket Transits”, 30 fotografias aéreas da nossa região, dez esterioscópios, mapas geográficos e temáticos, globo terrestre, quadro de mineralogia, amostras de rochas e minerais, equipamentos para estudo de climatologia. O laboratório dispõe de estantes e armário de aço, suportes para os mapas, bancadas apropriadas para estudo de cartografia, sensoreamento remoto, etc.

LABORATÓRIO PEDAGÓGICO

Localizado no prédio central, com todas as condições apropriadas e o material adequado para operacionalização da teoria estudada, constitui-se um valioso recurso para enriquecer a formação pedagógica dos acadêmicos, tornando-a mais significativa, dinâmica e contextualizada.