L E T R A S

A P R E S E N T A Ç Ã O

O Curso de Letras, licenciatura plena, reconhecido pelo MEC Decreto Federal nº 54.227/64, organiza-se no sistema seriado anual, funcionando no período noturno, com 40 (quarenta) vagas iniciais, e oferece as opções:

· Português e Literatura de Língua Portuguesa;

· Português e Inglês e as respectivas Literaturas;

Com licenciaturas em Língua Portuguesa e Inglesa e suas respectivas literaturas, o curso de Letras desenvolve uma proposta pedagógica ampla que procura contemplar a integração entre as várias disciplinas. Busca formar profissionais dotados do conhecimento cultural, linguístico, literário e didático-pedagógico que lhes permite tanto operar com diferentes fenômenos linguístico-literários, quanto atuar como profissionais do Ensino Fundamental e Médio.

MATRIZ CURRÍCULAR

A matriz curricular para o curso de Letras, nesta Faculdade, atualmente, está organizada como segue:

ATIVIDADES AO LONGO DO CURSO

CORPO DOCENTE

Coordenadora: Profª Msc Dalcylene Dutra Lazarini

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A avaliação do desempenho do aluno é realizada, em cada disciplina, em função da assiduidade e eficiência nos estudos, ambas eliminatórias.

A avaliação inclui atividades escritas e orais, previstas como atividades curriculares.

A média final de aproveitamento anual é a média aritmética das notas obtidas em cada período letivo. É aprovado o aluno que obtiver média final igual ou superior a 6 (seis) e freqüência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento).
Ao aluno com média final inferior a seis e que atenda à exigência de freqüência, é concedido o Exame final de segunda época. A média final, em segunda época, é computada da seguinte forma: média de aproveitamento anual, mais nota do exame de segunda época, dividido por dois, sendo aprovado o aluno que alcance média final igual ou superior a 6 (seis).

A avaliação do resultado do Estágio Supervisionado se faz por relatórios escritos, elaborados pelo aluno, sob a supervisão do professor. Em caso de resultado não satisfatório, obriga-se o aluno a repetir o estágio, com nova avaliação.